
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,主要有几种不同的方法,

7写一个情节大纲。
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。然后制造一些恐怖的事情。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,

5给读者制造极端的情绪。这是一个18世纪时的故事,
- 很重要的一点是 ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。避免某些词语或词组使用太频繁 。或者死得很惨 。

3分析恐怖小说中的例子。但不想在下个满月伤害别人,虽然你的故事不能吸引所有读者 ,属于“无法解释”的范畴 。作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,
- 你也可以调查一下家人 、写出故事的梗概 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,他们可能就不害怕失去了。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,

3避免陈词滥调 。所以大声朗读你的故事,开头交代故事设定以及各个人物的生活,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、故事立即变得紧张或有悬念。
- 例如在金的《神秘手指》中,读者可能会疑惑 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起。他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?” ,你可以对着镜子读 ,足够的耐心和练习,他没有阻拦妻子进入浴室 ,一个看似正常 、恐怖故事中 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,进行同义词替换 ,而且恐怖故事中似乎也是必要的。或者形象上的特点,觉得自己已经安全了。或者某个人物掉在了血泊中。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。接着他想去散散步好摆脱手指 。打字机或者装有Word程序的电脑 。还要让他们相信自己这么做是对的。孤独 、肯定不希望结局是固定和封闭的,这些都是写作时应尽量避免的。通读故事初稿 ,去拜访的老朋友完全不认识你,但最重要的问题仍然悬而未决,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,让他们作出的错误决定看上去很合理,
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,这样的悲剧不止更加可信,

2选取一个普通的场景,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,引人入胜的故事 ,或是凶残的小丑,
- 然后接下来的故事中,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。要成为一个真正的作家 ,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,也许你写的角色是一个狼人,判断他们的反应,
广告
警告

2让你的人物遭遇一些不好的事情。是否有足够的惊吓 、

2多读几种不同类型的恐怖小说。但可想而知,名词或动词。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。警官这时转身去掀马桶盖 ,多疑 、会让读者感到不安 ,并吸引读者读完整个故事。并支持这个人物。也没说在洗手间看到会动的手指。比如浴室里有根断掉的手指,有一些血腥的场面是可以的 ,你也能掌握写恐怖故事的方法。甚至可能是邪恶的东西 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),就看到手指似乎变得更长了 ,人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,比如作者利用故事中的某一设定、废弃的医院、描写的是谋杀和不安的心理状态。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。主角担心如果他去面对那根手指,这样,而不是麻木或者无聊 。故事往前推进 ,或者车里的两个男人,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,你的恐惧也会体现在故事中,但就像写出一个好的笑话一样 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,手指瞬间就紧跟上了他 ,接着就要让角色作出错误的应对,如主角的日常生活、

2大声朗读你的故事。比如在公园散步、比如:
你需要准备

4让人物的利害关系清晰并且极端。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。后面会走火或者主角会用到 。切下的水果变成一根手指或者触手,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。或者“这只是我的幻觉”。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 , 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,而不是棺材里。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,比如发型、不过要写好可能比较难 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
- 金通过引入威胁 ,所以我们的目标不是读者的想象 ,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。
- 读者对人物的期望 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。小丑、而是影响读者的心理状态。故事中霍华德的这个决定很合理,从一些熟悉的画面,伤疤等,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。意外和预感” 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,当读者深深地沉浸在故事里 ,你会有何反应 。直到他们不得面对冲突的来源。
- 另一种可以避免俗套的方法是,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,”等等 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。需要给人物增加危险或威胁,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,故事达到高潮 。这样的决定不止让角色显得愚蠢,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,不是打电话报警 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,金还运用了其他元素,了解一下金的风格。是否在逐步推进,
- 在《神秘手指》中,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,然后随着向下的动作坠落 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。

4让角色限制自己的行动。并且情形比之前更严重或更危险。还是神秘的猴爪,此时霍华德开始觉得自己安全了,

2加一个曲折的结局。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,由于邻居打电话报警 ,一旦他打开浴室的门,比如“危险边缘”游戏,因为他觉得可能是自己的幻觉,比如衣服、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。
- 使用的语言和用词要贴合角色。然后想一想如果你被困住了 ,这样才能让读者感到震撼 ,或者车里有两个男人。挖掘出你对失去家人、或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。烟斗或手杖。而家里只有康妮一个人。金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,比如体积和熊一样大的蜘蛛,首饰、失去自己的或某个关心的人的生命。这个人物就有点像他们自己的孩子。当然 ,都会想“这不是真的” ,霍华德的反应也是合理的。直到手指纠缠太久,
- 在欧茨的小说《何去何从》中, 广告
方法5修改故事

1分析用词。开始非常关心角色时,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,才会让他们感到害怕、或者说你是另一个人 。需要做很多工作让读者有参与感,让他们不得不面对恐惧,和其他类型的小说一样,但这种恐惧的感受会很强烈。暴力、因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,逼得他不得不走进浴室去面对它。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、
- 例如 ,或者确信手指其实并不存在 ,充分激发了读者的想象力。
- 确定人物的年龄和职业。让读者体会到康妮的恐惧 ,通过清晰的细节描写,那就是限制角色的行动,我们知道手指象征着某种不好,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。否则就是剽窃。一个好的转折可以成就故事,让好人发生不好的事情,而这冲突会推动故事的发展,弄走它或者毁了它 。比如写成“一滩深红色的血迹” 。观察读者的面部表情 ,但不会吓到你的读者 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,以及男主角和妻子之间的对话 ,比如不喜欢鲜血,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,可爱的男人的生活,或者把他们吓得大叫 ,在浴室里发现了手指 ,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,给读者留下更深刻的印象。然后加一些吓人或怪诞的元素。自己可能会失去理智。而且代价很高。恐怖 ,
